课堂上,老师出上联:“香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。”
小明:“响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。”
老师:“滚出去放屁去!”
课堂上,老师让用“ 有 有 有 有”造句子,提问到小强时,小强:操场上有人踢球,有人跑步,有人跳绳,有人唱歌。
提问到小明时,小明:我今天去同学家玩,结果是关门的,我敲着门问:有人吗?有人吗?有人吗?没有人我就回家了!
老师。。。
第一节心理学课堂上,老师:你们谁知道什么是心理学。
老师让小明回答,小明站起来想了想,说:我可能打不过你,但是我可以诈唬住你!
老师。。。
上课的时候,飞进来一只蜜蜂。
老师说:“来吧,检验你们到底是不是祖国的花朵的时刻到了。”
物理老师说我们上她的课就好像在谈恋爱一样。
我们都问为什么啊!
老师抬了抬她的眼镜,道:因为恋爱的人智商为零啊!
说完转身在黑板上写字!!
历史老师问我们瓦特发明了什么,我们班一男生说:“蒸汽机吧?”
结果我们历史老师说:“说机不带吧,文明你我他。”
“老师,如何判断沉淀是否洗干净了?”
“向沉淀的清洗液中加入鉴定剂,看是否存在杂质离子。比如加硝酸银看是否有氯离子。”
“判断沉淀是否洗干净为什么不看沉淀而看清洗液呢?”
“你解完大便判断屁股是否擦干净是看屁股还是纸?”
我的写作水平终于获得了语文老师的认可。三年前,他对我的评语是“无病呻吟”。
三年后,我又把新写的作品拿给他,看完后他关切地对我说:“你有病吧。”